A MADRI
Pessoas que olham para pessoas.
A Madri nasce do encontro entre a Pedagogia e a Psicologia — e de uma convicção compartilhada: preparar estudantes para o futuro exige olhar para muito mais do que a prova.
+20 anos
EM EDUCAÇÃO
2 olhares
PEDAGOGIA E PSICOLOGIA
1 propósito
O POTENCIAL DE CADA ALUNO

EDUCAÇÃO QUE OLHA PARA CADA TRAJETÓRIA.
01 — NOSSA HISTÓRIA
Duas trajetórias. Uma mesma inquietação.
Na experiência de Adriana e Maria com a educação, uma questão sempre esteve presente: a preparação para o futuro não cabe apenas no conteúdo de uma prova.


Educação que transforma histórias.
E muda o futuro de famílias inteiras.
A Madri surgiu a partir de um desafio enfrentado por muitas escolas: orientar, acompanhar e estimular de forma estratégica o potencial dos alunos que desejam ingressar nas melhores universidades do país.
Dessa necessidade nasceu uma proposta de orientação educacional especializada — com acompanhamento próximo, direcionamento e estratégias personalizadas para que cada estudante alcance seu melhor desempenho e conquiste seus objetivos acadêmicos.
Mais do que dividir funções, Adriana e Maria constroem juntas cada etapa do negócio: atendimento, metodologia, gestão e comunicação. A força da Madri está justamente na união do que cada uma oferece.

NOSSO PROPÓSITO
“Acreditamos que a educação transforma histórias, abre caminhos e muda o futuro de famílias inteiras.”
Adriana Marin & Maria Pereira, fundadoras da Madri
02 — QUEM CONDUZ A MADRI
Pedagogia e Psicologia, lado a lado.
Duas formações complementares, um mesmo propósito: ajudar cada estudante a chegar mais longe. A Madri une o olhar da Psicologia sobre o desenvolvimento socioemocional de jovens à experiência pedagógica de quem acompanha há mais de 20 anos o Ensino Médio, as escolas e as famílias.

COFUNDADORA · PSICÓLOGA
Adriana Marin
Psicóloga especializada no desenvolvimento humano e no fortalecimento do potencial de jovens e adolescentes.
Com pós-graduações em Terapias Cognitivo-Comportamentais e em Psicologia Escolar e Educacional, Adriana combina sólida fundamentação teórica a uma visão prática e humanizada.
Tem vasta experiência no contexto educacional, com atuação marcante em orientação educacional e no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Seu foco está nos alunos do Ensino Médio e dos cursos pré-vestibulares, fase marcada por transições intensas, escolhas decisivas e altas exigências emocionais.
Na Madri, leva esse olhar para dentro das escolas, apoiando equipes e estudantes no desenvolvimento socioemocional que sustenta uma preparação mais segura e consciente.
O QUE MOVE ADRIANA
Com o suporte adequado da educação e o cultivo da inteligência emocional, cada jovem é capaz de superar limites e ir muito além do que imagina.
FORMAÇÃO
Psicologia, com pós-graduações em Terapias Cognitivo-Comportamentais e em Psicologia Escolar e Educacional.
ATUAÇÃO
Orientação educacional e desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
PÚBLICO
Estudantes do Ensino Médio e de cursos pré-vestibulares.
COFUNDADORA · PEDAGOGA E PSICOPEDAGOGA
Maria Pereira
Pedagoga e psicopedagoga, com mais de 20 anos de experiência dedicados à Educação.
Ao longo de sua trajetória, construiu uma ampla atuação no Ensino Médio e no Pré-Vestibular, com forte experiência em Orientação Educacional, Gestão de Pessoas e Treinamentos. Acompanhou de perto famílias e escolas, orientando estudantes em diferentes etapas da formação acadêmica e contribuindo para o desenvolvimento de suas potencialidades.
Sua prática é pautada por um olhar individualizado, acolhedor e estratégico. Para Maria, cada estudante é único, e por isso considera as necessidades, os desafios e os objetivos de cada aluno e de cada família.
Na Madri, seu propósito é ser ponte: aproximar estudante, escola e família, promovendo caminhos mais assertivos para a aprendizagem, o desenvolvimento e a construção de uma trajetória acadêmica significativa e com propósito.
O QUE MOVE MARIA
Cada estudante possui um potencial único, e uma orientação adequada pode transformar seu percurso escolar e prepará-lo com segurança para os seus desafios.
FORMAÇÃO
Pedagogia e Psicopedagogia.
EXPERIÊNCIA
Mais de 20 anos em Educação, com atuação no Ensino Médio e no Pré-Vestibular.
ATUAÇÃO
Orientação Educacional, Gestão de Pessoas e Treinamentos, sempre próxima de escolas e famílias.

03 — O QUE NOS TORNA DIFERENTES
Somos educadoras. É daí que vem o nosso jeito de trabalhar.
Não enxergamos o vestibular apenas como uma prova. Acreditamos no propósito de cada escola e no desejo das famílias de oferecer uma formação de excelência — que prepare para as melhores universidades e para uma trajetória de impacto.
01
Não somos cursinho
Não damos aulas de conteúdo: fortalecemos a estrutura que sustenta a preparação dos estudantes.
02
Não é mentoria de produtividade
Organizamos os estudos com olhar pedagógico e humano, respeitando cada perfil.
03
Não é psicoterapia
Cuidamos do socioemocional no contexto escolar, com responsabilidade e limites claros.
04
Não é solução pronta
Cada percurso nasce da escuta e da realidade de cada escola.

04 — NOSSOS PRINCÍPIOS
O que nos trouxe até aqui também orienta como seguimos.
01
Ética
Agimos com integridade em cada relação, decisão e recomendação.
02
Verdade
Comunicamos possibilidades e limites com honestidade, sem promessas fáceis.
03
Transparência
Cada etapa do trabalho é construída e compartilhada com clareza.
04
Escuta
Começamos ouvindo a escola: sua história, sua equipe e seus estudantes.
05
Responsabilidade
Decisões cuidadosas, coerentes com a realidade de cada instituição.
06
Proximidade
Caminhamos ao lado da escola, presentes ao longo de todo o percurso.
05 — NA PRÁTICA
Presença que se constrói dentro da escola.
Encontros com lideranças, formações com professores, conversas com famílias: o trabalho da Madri acontece no cotidiano da instituição, perto de quem faz a escola acontecer.

Com as lideranças
Escuta da realidade institucional para definir prioridades junto à gestão.

Com os professores
Formações que ampliam repertório e alinham o acompanhamento dos estudantes.

Com as famílias
Diálogo próximo para alinhar expectativas e tornar o percurso mais claro.
O PRÓXIMO PASSO COMEÇA COM UMA CONVERSA
Vamos conversar sobre o momento da sua escola?
Uma conversa inicial nos ajuda a entender o contexto da sua escola, os desafios do Ensino Médio e onde a Madri pode contribuir.

